Inovovaný předmět Syntax španělského jazyka
Inovovaný předmět Syntax španělského jazyka je zaměřený na úvod do větného rozboru syntaktických struktur a je vyučován pouze ve španělském jazyce. Probíhá ve 2. ročníku bakalářského studia a jeho cílem je prostřednictvím interaktivních metod a praktických aplikací propojit teorii s reálnými t…
Jak vyučovat fyziku s využitím nejnovějších didaktických poznatků
Studijní předmět Fyzika 1 je základem odborné části učitelského studia fyziky - zahrnuje zvláště části mechaniky, termodynamiky a molekulové fyziky. Inovovaný obsah a metody výuky zahrnují jak využití demonstračního experimentu při výuce, tak i použití AI pro osvojování nových didaktických poznatků…
Konstrukce a interpretace věkové pyramidy
Toto cvičení je zaměřeno na analýzu, interpretaci a vizualizaci demografických datprostřednictvím tvorby a rozboru věkové pyramidy. Studenti pracují s reálnými statistickýmiúdaji pro vybrané země (např. ČR a další kontrastní stát), vytvářejí grafické znázornění věkovéstruktury a následně diskutují…
Metody a techniky sociálně vědního výzkumu
Metody a techniky sociálně vědního výzkumu Kurz metody a techniky sociálně vědního výzkumu je koncipován jako přípravný kurz ke zpracování výzkumného šetření k bakalářské nebo diplomové práci, případně k dalším výzkumným šetřením. Výuka v kurzu je rozdělena do několika kroků: V …
Propis Kompetenčního rámce absolventa a absolventky učitelství do univerzitní přípravy budoucích učitelů anglického jazyka
Plán pro tandemovou výuku AJ v diskurzu propisu Kompetenčního rámce absolventa a absolventky učitelství do univerzitní přípravy budoucích učitelů anglického jazyka
Využití práce s deníkem jako nástrojem pro sebereflexi i psychohygienu
Journaling jako jedna z metod pro dobrou sebereflexi a psychohygienu je zde využita jako nástroj pro lepší porozumění tématu dětství v předmětu Dětství v psychosociální perspektivě. V materiálu je popsaný podrobný popis práce s technikou v předmětu se studujícími, jeho výhody a možné přínosy pro vý…