Přejít na hlavní obsah

Katalog studijních materiálů

Ročník: vysoká škola

stupeň vzdělání: terciální
Materiály obsahují soubor aktivizačních a kooperativních aktivit určených pro výuku předmětu Operační systém Unix. Aktivity propojují základní principy unixových operačních systémů s názornými a pohybovými metodami výuky, podporují skupinovou spolupráci, vrstevnické učení a průběžnou zpětnou vazbu…
stupeň vzdělání: terciální
Přiložená prezentace je používána k diskuzi nad klíčovým tématem "Myšlení a AI". Prezentace ukazuje, že AI vysoce pravděpodobně neumí generovat význam, sémantiku. Snaží se ukázat, v čem je reálný problém a reálný rozdíl mezi biologickou inteligencí a umělou inbteligencí. Vyvozujeme závěr, že aktuál…
stupeň vzdělání: terciální
Materiály obsahují několik aktivit pro předmět Zpracování elektronických dokumentů, který je určen pro všechny studenty prvního ročníku Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické TUL. První aktivita podporuje skupinovou spolupráci. Studenti jsou rozděleni do dvojic (trojic), ve kterých hledají od…
Tato aktivita je koncipována jako badatelsky orientovaná výuka, která na praktickém experimentu představuje princip fungování inteligentních obalů léčiv (drug delivery systems). Studenti si vyzkouší přípravu hydrogelových kapslí z alginátu sodného a chloridu vápenatého (síťování polymeru) a následn…
Toto je ukázka dvou aktivit, které lze použít při práci v hodině tam, kde chceme dát studentům nebo žákům příležitost propojit čtený příběh s jejich vlastním životem. Pomáhají žákům/studentům prožít, že i povinná četba může být relevantní pro jejich každodenní život.  V aktivitách žáci/studen…
Jde o didaktickou karetní hru určenou pro výuku chemie. Na základě souvislosti mezi strukturou látky a jejími vlastnostmi, hráči odhalují funkce látky v zubní pastě, sestavují funkční recepturu zubní pasty, odhalují nevhodná aditiva a obhajují své výzkumné závěry. Díky odstupňovaným pravidlům pro Z…
stupeň vzdělání: terciální
Charakteristika studijního předmětu Geometrie 1 (bakalářský studijní program Matematika se zaměřením na vzdělávání)
stupeň vzdělání: terciální
Inovovaný předmět Syntax španělského jazyka je zaměřený na úvod do větného rozboru syntaktických struktur a je vyučován pouze ve španělském jazyce. Probíhá ve 2. ročníku bakalářského studia a jeho cílem je prostřednictvím interaktivních metod a praktických aplikací propojit teorii s reálnými t…
stupeň vzdělání: odborné
Studijní předmět Fyzika 1 je základem odborné části učitelského studia fyziky - zahrnuje zvláště části mechaniky, termodynamiky a molekulové fyziky. Inovovaný obsah a metody výuky zahrnují jak využití demonstračního experimentu při výuce, tak i použití AI pro osvojování nových didaktických poznatků…
stupeň vzdělání: terciální
Příspěvek odhaluje transdisciplinární potenciál kognitivní funkce jazyka: na konkrétních příkladech se ukazuje, jak inspirativní může být studium jazyka pro biologii ‒ konkrétně pro ornitologii. Přístup autorek se odvíjí od integrity jazykové, komunikační a literární složky českého jazyka jako uče…
stupeň vzdělání: jazykové, terciální
Materiál představuje příklad dobré praxe při výuce dějin a kultury Latinské Ameriky. Aktivita propojuje práci s odborným textem a dalšími ověřenými zdroji, skupinovou spolupráci, tvorbu mapových výstupů a využití digitálního nástroje Google Earth. Studenti samostatně vyhledávají a interpretují in…
stupeň vzdělání: odborné
Toto cvičení je zaměřeno na analýzu, interpretaci a vizualizaci demografických dat prostřednictvím tvorby a rozboru věkové pyramidy. Studenti pracují s reálnými statistickými údaji pro vybrané země (např. ČR a další kontrastní stát), vytvářejí grafické znázornění věkové struktury a následně diskut…
stupeň vzdělání: terciální
Tato didaktická hra slouží k procvičování pokročilých témat z organické chemie, jako jsou reakční mechanismy, specifická činidla, reaktanty a produkty významných organických reakcí (např. Diels-Alderova reakce, Grignardova reakce, hydroborace či ozonolýza). Úkolem studentů je na základě indicií a c…
stupeň vzdělání: terciální
Metody a techniky sociálně vědního výzkumu Kurz metody a techniky sociálně vědního výzkumu je koncipován jako přípravný kurz ke zpracování výzkumného šetření k bakalářské nebo diplomové práci, případně k dalším výzkumným šetřením. Výuka v kurzu je rozdělena do několika kroků: V&nbs…
Jedná se o základní materiál pro vlastní realizaci laboratorních úloh v předmětu laboratorní technika. Mimo jednotlivé postupy dále ve zkrácené formě obsahuje (spíše připomíná) zásady bezpečnosti práce, přehled základního laboratorního skla, vztahy pro výpočty a laboratorní řád pro práci v chemické…
stupeň vzdělání: terciální
Inovace semestrálního projektu: Cesta k osobnímu růstu Inovace kurzu spočívá v propojení teorie vývoje osobnosti s vlastní zkušeností studenta. Každý účastník si stanovuje individuální cíl ve vybrané oblasti svého vývoje – fyzického, emočního, kognitivního, sociálního či morálního. Například v obla…
stupeň vzdělání: terciální
Na úloze pohybu ve čtvercové mřížce ukazujeme principy algoritmizace úloh. Ukazujeme dva odlišné přístupy k řešení.
stupeň vzdělání: terciální
Pracovní listy seznamují studenty učitelství informatiky s vybranými algoritmy (binární vyhledávání, grafové algoritmy) metodou řešení úloh.
stupeň vzdělání: ostatní
Plán pro tandemovou výuku AJ v diskurzu propisu Kompetenčního rámce absolventa a absolventky učitelství do univerzitní přípravy budoucích učitelů anglického jazyka
stupeň vzdělání: terciální
Materiál ukazuje příklad didaktické inovace semináře v rámci předmětu "Soudobé sociální a politické myšlení". Seminář nabízí vhled do současných debat o sociální spravedlnosti a politických hodnotách prostřednictvím komparace dvou významných filozofických přístupů – libertariánství Roberta Nozicka…
stupeň vzdělání: odborné
Návod a doplňkové studijní materiály k praktické úloze kurzu Kartografie zaměřené na tvorbu mapy administrativního členění. Návod navazuje na několik předcházejích materiálů.
stupeň vzdělání: terciální
Materiál ukazuje příklad didaktické inovace při přednášení dějin idejí. Tato přednáška je úvodem do aristotelismu, což bývá někdy náročné pro přílišnou abstraktnost a meta-fyzickou rovinu. Přesto je právě toto téma důležité pro pochopení, proč se pouze v naší kultuře rozvinuly a emancipovaly příro…
stupeň vzdělání: terciální
Cílem předkládané aktivity je zažít v bezpečném simulovaném prostředí situaci, kdy žáci prezentují názory, které jsou v přímém rozporu s jejich osobním přesvědčením. Cílem je rozpoznat vlastní emoční spouštěče (hněv, frustraci) a nacvičit techniky pro udržení neutrality a konstruktivního vedení di…
stupeň vzdělání: základní, gymnaziální
Vysokoškolský učební text Umělá inteligence v geografickém vzdělávání je určen studujícím učitelských programů geografie pro základní a střední školy. Jeho účelem je podpořit rozvoj profesních kompetencí budoucích učitelů a učitelek ve shodě s kompetenčním pojetím jejich odborné přípravy. Text prot…
stupeň vzdělání: gymnaziální
Materiál přináší krátkou prezentaci se základními teoretickými informacemi k tématu politických ideologií a aktivizační ověření nabytých znalostí s návrhem k brainstormingu. 
stupeň vzdělání: terciální
Sylabus inovovaného kurzu Úvodu do kulturní a sociální antropologie, který klade důraz na propis Kompetenčního rámce absolventa a absolventky učitelství jak v hlavních tématech kurzu a výsledcích učení, tak zejména ve využívaných metodách výuky.
stupeň vzdělání: základní
Journaling jako jedna z metod pro dobrou sebereflexi a psychohygienu je zde využita jako nástroj pro lepší porozumění tématu dětství v předmětu Dětství v psychosociální perspektivě. V materiálu je popsaný podrobný popis práce s technikou v předmětu se studujícími, jeho výhody a možné přínosy pro vý…
stupeň vzdělání: gymnaziální, terciální
Studijní předmět Fyzikální měření je základem odborné části učitelského studia fyziky - předmět má za cíl připravit studenty na fyzikální laboratoře FP1-5, seznámit je s teorií chyb a základnímy pricipy fyzikálních měření a jejich zpracování. Inovovaný obsah výuky zahrnuje využití AI pro vyhodnoco…
stupeň vzdělání: terciální
Tato praktická úloha je zaměřena na dvě základní varianty průchodu zdrojovými XML daty v XSL – průchod rekurzivní založený na apply-templates a průchod řízený, jehož základem je for-each. Předpokládá znalost základních stavebních prvků XSLT, jako jsou prvky template, apply-templates, value-of a for…