Didaktická hra Složení zubní pasty
Autor
Katedra chemie
Jde o didaktickou karetní hru určenou pro výuku chemie. Na základě souvislosti mezi strukturou látky a jejími vlastnostmi, hráči odhalují funkce látky v zubní pastě, sestavují funkční recepturu zubní pasty, odhalují nevhodná aditiva a obhajují své výzkumné závěry. Díky odstupňovaným pravidlům pro ZŠ, SŠ a VŠ, akčním kartám a QR kódům s přímým odkazem na odborné zdroje (PubChem, Wikipedia) umožňuje hra motivující objevováním mezipředmětových vztahů v proiduktu, který používám každý den.
Klíčová slova
hra, zubní pasta, struktura, vlastnosti, odhad vlastností ze struktury
Soubory materiálu
Licence
Autorské dílo dle Autorského zákona (neboli Copyright)
Kompetence podle metodiky KRAU 2024
- 1. Vyučované obory a jejich zprostředkování žákům a žákyním
- 1.1 Rozumím vyučovaným oborům a dále se v nich rozvíjím.
- 1.2 Didakticky zprostředkuji obsah vyučovaných oborů žákům a žákyním v souladu s jejich vzdělávacími potřebami.
- 2. Plánování, vedení a reflexe výuky
- 2.2 Poznávám vzdělávací potřeby žáků a žákyň a plánuji výuku tak, aby každému žákovi a žákyni umožňovala aktivně se zapojit a dosahovat stanovených cílů.
- 2.4 Efektivně vedu výuku a v jejím průběhu zjišťuji míru porozumění žáků a žákyň a reaguji na jejich potřeby.
- 3.2 Vedu žáky a žákyně k chování podporujícímu učení a ke spolupráci.
- 4. Zpětná vazba a hodnocení
- 4.1 Hodnotím na základě kritérií a vedu k tomu také žáky a žákyně.
- 4.2 Poskytuji a přijímám zpětnou vazbu a vedu k tomu také žáky a žákyně.
- 4.3 Vedu žáky a žákyně k reflexi jejich učení.
Stěžejní obsah UčiTUL
Od strany 12