Přejít na hlavní obsah

Využití práce s deníkem jako nástrojem pro sebereflexi i psychohygienu

Autor
Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.
TUL

Journaling jako jedna z metod pro dobrou sebereflexi a psychohygienu je zde využita jako nástroj pro lepší porozumění tématu dětství v předmětu Dětství v psychosociální perspektivě. V materiálu je popsaný podrobný popis práce s technikou v předmětu se studujícími, jeho výhody a možné přínosy pro výuku i studující.

Klíčová slova

dětství, journaling, reflexe, seberozvoj, sociologie, psychologie

Soubory materiálu

Licence

Autorské dílo dle Autorského zákona (neboli Copyright)

Kompetence podle metodiky KRAU 2024

  • 1.2 Didakticky zprostředkuji obsah vyučovaných oborů žákům a žákyním v souladu s jejich vzdělávacími potřebami.
  • 2.3 Poznávám vzdělávací potřeby žáků, plánuji výuku, aby umožňovala aktivní zapojení a dosažení cílů.
  • 3.1 Vytvářím bezpečné prostředí pro učení.
  • 3.2 Vedu žáky a žákyně k chování podporujícímu učení a ke spolupráci.
  • 4.2 Poskytuji a přijímám zpětnou vazbu a vedu k tomu také žáky a žákyně.
  • 6.1 Systematicky pracuji na utváření svého sebepojetí v roli učitele či učitelky a na svém profesním rozvoji.
  • 6.5 Systematicky pečuji o své duševní zdraví a psychohygienu.