3 aktivity k výuce operačních systémů
Materiály obsahují soubor aktivizačních a kooperativních aktivit určených pro výuku předmětu Operační systém Unix. Aktivity propojují základní principy unixových operačních systémů s názornými a pohybovými metodami výuky, podporují skupinovou spolupráci, vrstevnické učení a průběžnou zpětnou vazbu…
Aktivity k předmětu Zpracování elektronických dokumentů
Materiály obsahují několik aktivit pro předmět Zpracování elektronických dokumentů, který je určen pro všechny studenty prvního ročníku Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické TUL. První aktivita podporuje skupinovou spolupráci. Studenti jsou rozděleni do dvojic (trojic), ve kterých hledají od…
Aktivity pro práci s literárním textem
Toto je ukázka dvou aktivit, které lze použít při práci v hodině tam, kde chceme dát studentům nebo žákům příležitost propojit čtený příběh s jejich vlastním životem. Pomáhají žákům/studentům prožít, že i povinná četba může být relevantní pro jejich každodenní život.
V aktivitách žáci/studen…
Etiketa návštěvy divadelního představení s dětmi předškolního a mladšího školního věku
Materiál seznamuje studenty učitelství se základními pravidly chování při návštěvě divadla. Přehledně shrnuje zásady divadelní etikety před představením, během něj i po jeho skončení, zdůrazňuje význam ohleduplného diváctví, bezpečí dětí a roli učitele jako průvodce a vzoru.
Experimentální pracovní listy ke KAD
Jedná se o
- experimentální pracovní listy, které vytvořily studentky (Michaela Bednáriková: Ženy jsou špatné řidičky a Pavla Štěpánová: Tatínek po telefonu) v rámci své závěrečné seminární práce, v níž analyzovaly texty z hlediska působení ideologie. Rozšíření seminární práce je u navazujících ma…
Formulování námětu a výtvarného úkolu
Materiál je určen studentům a studentkám oboru Učitelství pro mateřské školy. Nabízí podporu při rozvíjení dovednosti plánovat a formulovat výtvarné úkoly tak, aby byly smysluplné, motivační a v souladu s cíli předškolního vzdělávání dle RVP PV.
Genetika pro učitele
Předložený materiál zachycuje způsob, jakým byli studenti 5. ročníku učitelství přírodopisu zapojeni do výuky genetiky.
Přednáška byla koncipována tak, že základní poznatky byly obohaceny o současné trendy v genetice. Byla představena problematika "Genetiky v současném světě" a předloženo 6 t…
Jak vyučovat fyziku s využitím nejnovějších didaktických poznatků
Studijní předmět Fyzika 1 je základem odborné části učitelského studia fyziky - zahrnuje zvláště části mechaniky, termodynamiky a molekulové fyziky. Inovovaný obsah a metody výuky zahrnují jak využití demonstračního experimentu při výuce, tak i použití AI pro osvojování nových didaktických poznatků…
Kartičky k procvičování funkčních předpisů, vlastností a grafů dvou vybraných typů elementárních funkcí
Přiložené soubory obsahují vzorové ukázky kartiček pexes sloužících jako vhodné matematické rozcvičky k zopakování funkčních předpisů, základních vlastností a grafů dvou vybraných typů elementárních funkcí, a to lineárních lomených funkcí a exponenciálních funkcí. Při hledání odpovídajíc…
Křížovka
Tato didaktická hra slouží k procvičování pokročilých témat z organické chemie, jako jsou reakční mechanismy, specifická činidla, reaktanty a produkty významných organických reakcí (např. Diels-Alderova reakce, Grignardova reakce, hydroborace či ozonolýza). Úkolem studentů je na základě indicií a c…
Návody k laboratorním cvičením z laboratorní techniky
Jedná se o základní materiál pro vlastní realizaci laboratorních úloh v předmětu laboratorní technika. Mimo jednotlivé postupy dále ve zkrácené formě obsahuje (spíše připomíná) zásady bezpečnosti práce, přehled základního laboratorního skla, vztahy pro výpočty a laboratorní řád pro práci v chemické…
Panoramatický náčrt
Studenti mají za úkol vytvořit panoramatický náčrt vybraného výhledu v krajině a určit azimut alespoň pěti pozorovaných objektů. Aktivita rozvíjí dovednosti praktické orientace v terénu a práci s buzolou nebo mobilním kompasem. Cílem je osvojit si základní postupy geografického pozorování a grafick…
Port de bras CLIL
Port de Bras CLIL (Content and Language Integrated Learning) represents a multidisciplinary work out, which belongs to the category of modern movement forms called Body and Mind. Port de bras CLIL does not only embrace elegance, strength, and flexibility, but also works with the rhythm and music. A…
Pracovní listy
Pracovní listy seznamují studenty učitelství informatiky s vybranými algoritmy (binární vyhledávání, grafové algoritmy) metodou řešení úloh.
Příběh makroregionu v mapě a číslech
Studenti vytvářejí výukový portrét vybraného světového makroregionu založený na kombinaci map, grafů, fotografií a stručného odborného textu. Cílem aktivity je rozvíjet schopnost převádět odborné geografické poznatky do podoby využitelné ve výuce zeměpisu na střední škole. Součástí výstupu jsou tak…
Tvorba mapy: Administrativní členění ORP Liberec
Návod a doplňkové studijní materiály k praktické úloze kurzu Kartografie zaměřené na tvorbu mapy administrativního členění. Návod navazuje na několik předcházejích materiálů.
Úvod do politických ideologií nejen pro dějepisáře - základní teorie a aktivizace
Materiál přináší krátkou prezentaci se základními teoretickými informacemi k tématu politických ideologií a aktivizační ověření nabytých znalostí s návrhem k brainstormingu.
Úvod do sociální a kulturní antropologie
Sylabus inovovaného kurzu Úvodu do kulturní a sociální antropologie, který klade důraz na propis Kompetenčního rámce absolventa a absolventky učitelství jak v hlavních tématech kurzu a výsledcích učení, tak zejména ve využívaných metodách výuky.
Využití práce s deníkem jako nástrojem pro sebereflexi i psychohygienu
Journaling jako jedna z metod pro dobrou sebereflexi a psychohygienu je zde využita jako nástroj pro lepší porozumění tématu dětství v předmětu Dětství v psychosociální perspektivě. V materiálu je popsaný podrobný popis práce s technikou v předmětu se studujícími, jeho výhody a možné přínosy pro vý…
Wellerman – Sea Shanty Listening Activity (Tandem Teaching)
Použití písně Wellerman pro rozvoj poslechu s porozuměním
- Adriana Kubištová Máčiková
- Alex Röhrich
- Anna Světlíková
- Artur Boháč
- Daniel Vrbík
- Daniela Bímová
- doc. Irena Šlamborová, Ph.D.
- Emil Drápela
- Hana Valešová
- Ing. Martin Stuchlík
- Iva Koutská
- Iva Votrubcová
- Jana Jetmarová
- Jana Kolaja Ehlerová
- Jaroslav Komberec
- Jindra.Drábková
- Jiří Erhart
- Martina Šimůnková
- Mgr. Dagmar Grzinčič
- Mgr. Lenka Knopová
- Mgr. Martin Slavík, Ph.D.
- Michal Řezanka
- Ondřej Šádek
- PhDr. Michal Ulvr, PhD.
- PhDr.Lenka Václavíková, Ph.D.
- Veronika Hlaváčková
Clear
- Stupeň vzdělání
- Ročník
- Gramotnost
-
Předmět
- tělesná výchova
- český jazyk a literatura
- cizí jazyk
- matematika a její aplikace
- člověk a jeho svět
- dějepis
- výchova k občanství
- fyzika
- chemie
- přírodopis a bilogie
- zeměpis, geografie a geologie
- výtvarná výchova
- výchova ke zdraví
- člověk a svět práce
- literárně-dramatický obor
- informatika a informační a komunikační technologie
- odborné předměty
- dítě a ten druhý
- Typ obsahu
- typ obsahu/plán výuky