Formulování námětu a výtvarného úkolu
Autor
KPV FP TUL
Materiál je určen studentům a studentkám oboru Učitelství pro mateřské školy. Nabízí podporu při rozvíjení dovednosti plánovat a formulovat výtvarné úkoly tak, aby byly smysluplné, motivační a v souladu s cíli předškolního vzdělávání dle RVP PV.
Klíčová slova
Předškolní vzdělávání, výtvarné činnosti, plánování úkolu, námět, téma
Soubory materiálu
Licence
Creative Commons - Uveďte původ 4.0
Vytvořeno
1. listopad 2025
Licence
CCBY40
Kompetence podle metodiky KRAU 2024
- 1.2 Didakticky zprostředkuji obsah vyučovaných oborů žákům a žákyním v souladu s jejich vzdělávacími potřebami.
- 2.1 Nastavuji cíle výuky a vedu k nastavování vlastních cílů také žáky a žákyně.
- 2.3 Poznávám vzdělávací potřeby žáků, plánuji výuku, aby umožňovala aktivní zapojení a dosažení cílů.
- 2.6 Reflektuji výuku a vyhodnocuji dosahování stanovených cílů.
- 4.2 Poskytuji a přijímám zpětnou vazbu a vedu k tomu také žáky a žákyně.
- 6.1 Systematicky pracuji na utváření svého sebepojetí v roli učitele či učitelky a na svém profesním rozvoji.
Stěžejní obsah UčiTUL
V celém textu.