Mezi teorií a praxí - vzdělávací teorie pro praxi
Autor
KPP
Prezentace a pracovní list pomohou vstoupit do "světa" personalistického rozvoje žáka na příběhu několika vzdělávacích koncepcí. Základem je reflexe praxe a cesta k sebereflexi - jak utvářím já svůj vyučovací styl, abych v něm podpořil u žáků-žákyň rozvoj osobnosti a zdravé učení. To vše z pohledu rozvoje KRAAU.
Klíčová slova
personalistické vzdělávací koncepce, osobnostní rozvoj
Soubory materiálu
Pracovní listy k tématu
Licence
Autorské dílo dle Autorského zákona (neboli Copyright)
Kompetence podle metodiky KRAU 2024
- 3.2 Vedu žáky a žákyně k chování podporujícímu učení a ke spolupráci.