Předmět: člověk a jeho svět
AI_Kdopak by se jí bál?
stupeň vzdělání: terciální
Přiložená prezentace je používána k diskuzi nad klíčovým tématem "Myšlení a AI". Prezentace ukazuje, že AI vysoce pravděpodobně neumí generovat význam, sémantiku. Snaží se ukázat, v čem je reálný problém a reálný rozdíl mezi biologickou inteligencí a umělou inbteligencí. Vyvozujeme závěr, že aktuál…
Genetika pro učitele
Předložený materiál zachycuje způsob, jakým byli studenti 5. ročníku učitelství přírodopisu zapojeni do výuky genetiky.
Přednáška byla koncipována tak, že základní poznatky byly obohaceny o současné trendy v genetice. Byla představena problematika "Genetiky v současném světě" a předloženo 6 t…
Jak postavit sluneční hodiny
Základem stavby slunečních hodin je správné nasměrování ukazatele (gnómonu) rovnoběžně se zemskou osou a přesné rozvržení hodinových rysek podle zeměpisné šířky.Nejdůležitější je však orientace ukazatele poledne (12:00) podle zeměpisné délky. Aktivita ukáže, jak se liší sluneční hodiny na různých m…
Tvorba mapy: Administrativní členění ORP Liberec
stupeň vzdělání: odborné
Návod a doplňkové studijní materiály k praktické úloze kurzu Kartografie zaměřené na tvorbu mapy administrativního členění. Návod navazuje na několik předcházejích materiálů.
Úvod do politických ideologií nejen pro dějepisáře - základní teorie a aktivizace
stupeň vzdělání: gymnaziální
Materiál přináší krátkou prezentaci se základními teoretickými informacemi k tématu politických ideologií a aktivizační ověření nabytých znalostí s návrhem k brainstormingu.
Zážitková aktivita k pochopení specifik komunikace žáků se sluchovým postižením
stupeň vzdělání: základní
Tato aktivita simuluje komunikaci v situacích, kdy nemůžeme běžně využívat sluch. Účastníci si vyzkouší každodenní zkušenost lidí se sluchovým postižením a společně navrhnout řešení, která jim mohou pomoci. Výsledná diskuse nad těmito návrhy poslouží k formulování zásad pro komunikaci se žáky se sl…
×
Clear
- Stupeň vzdělání
- Ročník
- Gramotnost
-
Předmět
- tělesná výchova
- český jazyk a literatura
- cizí jazyk
- matematika a její aplikace
- člověk a jeho svět
- dějepis
- výchova k občanství
- fyzika
- chemie
- přírodopis a bilogie
- zeměpis, geografie a geologie
- výtvarná výchova
- výchova ke zdraví
- člověk a svět práce
- literárně-dramatický obor
- informatika a informační a komunikační technologie
- odborné předměty
- dítě a ten druhý
- Typ obsahu
- typ obsahu/plán výuky






